Co oferujemy?
Rozpoczynamy zapisy na rok szkolny 2023/2024 do klasy zerowej - zapisy trwają!
W ramach naszego programu oferujemy szeroką i różnorodną gamę zajęć:
-
Nauka języka angielskiego: 2000 godzin języka angielskiego corocznie z nauczycielami na poziomie native speakerów, w tym zajęcia w kole, praca z najwyższej klasy brytyjskimi podręcznikami McMillan, lekcje fonetyki i dykcji, angielskie sztuki teatralne, wycieczki, wydarzenia i wiele więcej.
-
Lekcje edukacyjne - prowadzone w języku polskim.
-
Rytmika - lekcje muzyki w języku angielskim.
-
Gimnastyka - dla rozwoju fizycznego.
-
Eksperymenty chemiczne.
-
Dogoterapia.
-
Teatrzyk dziecięcy.
-
Lekcje STEAM-owe - jako część matematyki.
-
Logopedia.
-
Bajkoterapia - zajęcia nastawione na jedność klasy i rozwój emocjonalny.
Dodatkowe zajęcia:
-
Taekwondo - 4 razy w miesiącu, dodatkowy koszt: 90 zł.
-
Taniec - 4 razy w miesiącu. Zapisy semestralne, dopłata 220 zł.
-
Robotyka- 4 razy w miesiącu, grupa starsza 90 minut zajęć (5-6 lat) 135 zł, młodsza grupa 45 minut zajęć (3-4 lata), dopłata 90 zł.
-
Sensoplastyka - 4 razy w miesiącu, dodatkowo płatny 80 zł.
-
Szachy- 4 razy w miesiącu, dodatkowy koszt: 80 zł.
*Zapisy na podstawie deklaracji złożonych w przedszkolu.
** Oferujemy również warsztaty i wyjazdy: Opera, muzea, teatr, zoo itp. Więcej informacji znajdziesz na naszej stronie na Facebooku.
Lekcje wymowy i akcentu
Lekcje dykcji odgrywają kluczową rolę w rozwijaniu jasnej i poprawnej wymowy dyftongów i samogłosek, które są fundamentalne dla opanowania subtelności języka angielskiego. W Big Ben zdajemy sobie sprawę z ważności tych umiejętności, dlatego oferujemy lekcje dykcji we wszystkich naszych klasach, w tym w specjalnym Klubie Sobotnim. Powszechnie wiadomo, że po dzieciństwie dla większości osób znacznie trudniej jest nabyć akcent ojczysty w nowym języku. Dlatego kładziemy nacisk na znaczenie wczesnego szkolenia z dykcji.
W naszych codziennych lekcjach dykcji w języku angielskim zapewniamy, że dzieci nie tylko uczą się, jak poprawnie wymawiać słowa, ale także zdobywają zrozumienie rytmów i intonacji charakteryzujących płynną mowę angielską. Nasze podejście jest dalekie od nauki akademickiej; zamiast tego stosujemy zabawe, która głęboko angażuje dzieci. Włączamy elementy teorii muzycznej, które pomagają w zrozumieniu melodyjnych aspektów języka, obok aktywności w formie zabawy, opowieści itp. To wieloaspektowe podejście nie tylko sprawia, że proces nauki jest przyjemny, ale również bardzo skuteczny.
Integrując te lekcje dykcji w nasz program nauczania, dążymy do zapewnienia naszym uczniom mocnych podstaw wymowy języka angielskiego. Ta wczesna biegłość może przynieść im duże korzyści w przyszłych przedsięwzięciach akademickich i zawodowych, szczególnie w dzisiejszym globalnie powiązanym świecie. Naszym celem jest wyposażenie naszych uczniów w pewność siebie i umiejętności, aby mogli komunikować się jasno i skutecznie, stawiając ich na drodze do stania się elokwentnymi i pewnymi siebie użytkownikami języka angielskiego.
Jak uczymy?
W naszym przedszkolu wierzymy, że środowiska pełne immersji odgrywają kluczową rolę w edukacyjnej podróży dziecka. Od najwcześniejszych dni dzieci są naturalnie ciekawe i chętne do odkrywania świata wokół nich. Nasze podejście wykorzystuje tę wrodzoną ciekawość, integrując codzienne czynności rutynowe z procesem nauki. Rozpoznawanie i nazywanie tych rutynowych aktywności jest pierwszym krokiem w rozwijaniu niezbędnych umiejętności komunikacyjnych.
Nasza filozofia edukacyjna podkreśla moc doświadczeń praktycznych. Uczymy poprzez znaki, powszechne gry i interaktywne zajęcia. Ta metoda nie tylko sprawia, że nauka jest zabawna, ale także wzmacnia rozwój językowy w sposób naturalny i angażujący. Dzieci uczą się nowych słów i pojęć, bawiąc się w gry wymagające komunikacji i współpracy, tym samym rozszerzając swój słownik w kontekście, który ma dla nich sens.
Wyjścia na zewnątrz są kolejnym kluczowym aspektem naszego środowiska nauki przez immersję. Spacer, wycieczki i czas spędzony na placu zabaw to nie tylko ćwiczenia fizyczne. Są to okazje do wprowadzenia dzieci do świata przyrody, rozwijania poczucia zachwytu i poszerzania ich słownictwa. Każde doświadczenie na zewnątrz jest szansą na naukę nowych słów i pomysłów, czy to obserwowanie ptaka na niebie, czy odczuwanie tekstury różnych liści.
Nasze podejście polega na sprawieniu, by nauka była nieodłączną częścią codziennego życia. Angażując się w świat dookoła, dzieci rozwijają umiejętności komunikacyjne, uczą się nowych słów i rozumieją swoje otoczenie. Ta metoda immersji kładzie fundamenty pod długotrwałą naukę, zapewniając, że nasi przedszkolacy nie tylko się uczą, ale naprawdę doświadczają radości odkrywania.
Matematyka, Kodowanie i Chemia
Ekscytująca Podróż Edukacyjna: Matematyka, Kodowanie i Chemia
Nasz program nauczania to połączenie innowacji i zabawy, skoncentrowane na matematyce, kodowaniu i chemii. Stosujemy unikalne metody nauczania, aby te przedmioty były angażujące i dostępne dla naszych uczniów.
Kodowanie poprzez Naukę Algorytmiczną: Kodowanie jest integrowane z lekcjami matematyki za pomocą nauki algorytmicznej. Ta metoda upraszcza kodowanie do logicznych kroków, podobnych do problemów matematycznych, co pozwala uczniom zrozumieć i tworzyć podstawowe algorytmy. To zabawny i skuteczny sposób, aby wprowadzić ich w świat technologii.
Badania pokazują, że młode dzieci mogą uczyć się programowania jako części zajęć z robotyki i inżynierii już od bardzo wczesnego wieku. Jest to możliwe, gdy dzieciom są dostarczane narzędzia odpowiednie dla ich etapu rozwojowego, które zachęcają do otwartej zabawy i pozwalają na integrację umiejętności technicznych z artystycznymi, matematyką i eksploracją umiejętności czytania i pisania.
Interaktywne Eksperymenty Chemiczne: Chemia ożywa dzięki eksperymentom praktycznym. Ulubionym eksperymentem uczniów jest 'eksperyment z wulkanem', gdzie ocet i soda oczyszczona demonstrują ekscytującą reakcję chemiczną. To nie tylko uczy podstaw chemii, ale również inspiruje miłość do nauki.
Łącząc te dynamiczne metody, czynimy naukę ekscytującą przygodą, pielęgnując ciekawość i pasję do wiedzy naszych uczniów.
Jak podchodzimy do dyscypliny?
Wierzymy w moc pozytywnej dyscypliny. Nasze podejście skupia się na pielęgnowaniu i kierowaniu naszymi dziećmi, a nie na karaniu ich. Rozumiemy, że każde dziecko jest wyjątkowe, a naszym celem jest pomoc im w rozwoju samokontroli, odpowiedzialności i umiejętności rozwiązywania problemów we wspierającym środowisku.
Wyjaśnienia zamiast Żądań: Zamiast wymagać konkretnych zachowań, koncentrujemy się na wyjaśnianiu powodów naszych wytycznych. Wierzymy, że gdy dzieci rozumieją „dlaczego” cos się dzieje, są bardziej skłonne je przestrzegać. To podejście sprzyja rozwojowi poczucia szacunku i współpracy, a nie przestrzegania zasad z obawy.
Konsekwencje Zamiast Karania: Używamy naturalnych i logicznych konsekwencji do nauczania odpowiedzialności. Nasza metoda polega na wyjaśnianiu skutków pewnych działań w sposób zrozumiały dla dzieci. Pomaga im to zobaczyć wpływ ich działań i zachęca do przemyślanych wyborów.
Komunikacja i Zrozumienie: Krzyki i kary takie jak "krzesełko dla niegrzecznych" nie są częścią naszej filozofii. Kładziemy nacisk na spokojną, pełną szacunku komunikację. Kiedy dziecko ma trudności z przestrzeganiem zasady, staramy się zrozumieć jego perspektywę i wspólnie szukać rozwiązań.
Pozytywne Wzmocnienie: Celebrujemy pozytywne zachowania. Rozpoznawanie i chwalenie dobrych wyborów wzmacnia chęć dziecka do powtarzania tych działań. To pozytywne wzmocnienie buduje ich pewność siebie i zachęca do ciągłego rozwoju.
Empatia i Inteligencja Emocjonalna: Uczymy dzieci rozumienia i zdrowego wyrażania swoich emocji. Poprzez rozpoznawanie i walidację ich uczuć pomagamy im rozwijać empatię i inteligencję emocjonalną.
Nasze Zaangażowanie
W naszym ośrodku zobowiązujemy się do stworzenia bezpiecznego, wspierającego środowiska, w którym dzieci czują się szanowane i cenione. Nasze podejście do dyscypliny jest zaprojektowane, aby budować zaufanie i zrozumienie, tworząc fundament dla długotrwałej nauki i osobistego rozwoju. Dołącz do nas w naszej podróży wychowywania pewnych siebie, odpowiedzialnych i współczujących osób.
Relacje w środowisku miedzynarodowym
Kształtowanie Empatii i Zrozumienia w Środowisku Wielokulturowym
W naszym zróżnicowanym i wielokulturowym środowisku edukacyjnym, wspieranie emocjonalnego i społecznego rozwoju naszych uczniów jest równie ważne jak ich rozwój akademicki. Aby to osiągnąć, wprowadziliśmy dwa innowacyjne podejścia: opowieści prowadzone przez psychologa i sesje terapii z psem.
Opowieści prowadzone przez psychologa pomagają dzieciom zrozumieć różne kultury i perspektywy, wzmacniając empatię i umiejętności komunikacyjne. Te interaktywne sesje, prowadzone przez profesjonalnego psychologa, umożliwiają uczniom angażowanie się w różnorodne postaci i sytuacje, sprzyjając lepszemu zrozumieniu i relacjom w klasie.
Dodatkowo, nasz program terapii z psem oferuje unikalne korzyści w rozwijaniu empatii i inteligencji emocjonalnej. Interakcja z przeszkolonymi psami terapeutycznymi uczy dzieci rozpoznawania i reagowania na niewerbalne wskazówki i emocje, zmniejszając lęk i promując poczucie odpowiedzialności i szacunku dla żywych istot.
Razem te podejścia tworzą wspierające środowisko, z indywidualnym podejściem do każdego dziecka, kluczowe dla wielokulturowego charakteru Naszego przedszkola, gdzie uczniowie uczą się empatii, zrozumienia i współpracy z innymi.
Dołącz do nas w kształtowaniu pokolenia, które ceni empatię i różnorodność.
Świadomość wielokulturowości
Kultywowanie Różnorodności: Przygotowywanie Dzieci do Wielokulturowego Świata
W dzisiejszym zglobalizowanym społeczeństwie, zrozumienie i docenianie różnorodności kulturowej jest kluczowe. Współczesny rynek pracy jest mieszanką różnych doświadczeń, co czyni przygotowanie dzieci do życia w różnorodnym i powiązanym ze sobą świecie niezbędne. W naszym przedszkolu priorytetem jest indywidualne podejście i tolerancja, zapewniająca, że dzieci z każdego środowiska kulturowego czują się dostrzeżone i wartościowe.
Nasze podejście do kształtowania świadomości wielokulturowej zaczyna się od codziennych aktywności takich jak czas na opowieści i zabawę. Ważne jest, aby dzieci widziały siebie w historiach, które słyszą i w grach, w które grają. Gdy dzieci spotykają postacie, które wyglądają jak one, lub uczą się o różnych kulturach, rozwijają poczucie przynależności do grupy i uczą się cenić różnorodność.
Świętowanie globalnych festiwali takich jak Chiński Nowy Rok, Ramadan czy Diwali to kolejny sposób, w jaki wprowadzamy naszych uczniów w bogactwo różnych kultur. Te święta to więcej niż tylko wydarzenia; są to edukacyjne okazje, które pozwalają dzieciom uczyć się o różnych tradycjach, jedzeniu i zwyczajach w sposób naturalny.
Integrując te praktyki w nasz program nauczania, dążymy do stworzenia środowiska, w którym wszystkie dzieci, bez względu na ich pochodzenie, czują się dostrzeżone i szanowane. Ta wczesna ekspozycja na wielokulturowość nie tylko wzbogaca ich doświadczenie przedszkolne, ale także kładzie podwaliny pod to, by stały się empatycznymi i świadomymi globalnie jednostkami.
Dlaczego my?
Prawdziwy angielski!
W Big Ben staramy się być najlepsi. Jesteśmy jedynym przedszkolem w Krakowie założonym przez native speakera języka angielskiego, który codziennie oferuje zajęcia i zabawy w języku
angielskim z wykwalifikowanymi, doświadczonymi i sprawdzonymi nauczycielami.
Nie tylko język obcy
Bycie dwujęzycznym ma więcej korzyści niż zwykłe mówienie innym językiem. Wiele akademickich artykułów naukowych sugeruje, że bycie dwujęzycznym od najmłodszych lat zwiększa zdolności poznawcze dziecka na całe życie, koncentrację na wielu zadaniach jednocześnie, skłonność do bycia bardziej kreatywnym i wiele więcej.
Spełnianie brytyjskich i polskich norm Podstawy Programowej
W Big Ben wdrażamy elementy zarówno z brytyjskich, jak i polskich programów nauczania. Co najważniejsze, staramy się spełniać standardy obu narodów. Sprostanie rygorystycznym wymaganiom brytyjskim i polskim jest wyzwaniem, które chętnie podejmujemy. Korzystając z
obu Podstaw Programowych Wychowania Przedszkolnego i autorskich programów nauczania, jesteśmy w stanie zapewnić naszym uczniom solidne i bezpieczne wychowanie edukacyjne.
Normy brytyjskie: OFSTED
Brytyjski program nauczania: Early Years Foundation Stage
Polska podstawa programowa wychowania przedszkolnego:
Polski Program Nauczania na rok szkolny 2021/2022 - Odkryj Moc Przedszkolaka! Wyd. MAC
Edukacja
